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《求职信》说课稿
《应用写作》课程是我院装潢艺术设计专业优质核心课程，课程依据装潢包装岗位（群）的任职要求、职业能力和职业素养和高技能人才培养目标开发设置。
《应用写作》课程依据装潢艺术设计岗位（群）的四大专业核心能力、任职要求和高技能高素质应用型人才培养目标开发设置。以情境创设为手段、以任务驱动为动力，实现应用写作的工具性、文化性、应用性相结合。
《应用写作》开设在《大学语文》之后，大学语文注重审美情感、审美体验、审美追求，侧重于审美；大一第二学期开设的《应用写作》立足职场、项目驱动、能力训练，侧重于应用。同时大一开设了相关的专业课程，比如ps软件、书籍编排，这为应用写作的学习做了良好的准备。
二、内容定位
１.简介教材：本课选自湖南省高职高专规划教材《应用写作》项目三“求职”， 教材以职业活动为导向，职业能力为本位、服务专业教学，以任务和项目为载体，以师生互动和综合实训为平台，分为十一个项目。此课是本项目的必修课文。
2.教材处理：此课是项目三的任务一，本项目旨在培养学生在求职的情境中如何进行相关文体的写作。本课程设计依托课程文本，采用情境创设、案例分析、理论精讲、实训演练、拓展延伸步骤来实现教学目标。
3.教学目标：
知识目标：了解求职信的写作格式和要求，掌握求职信的写作技巧；
能力目标：学生能够写作规
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公告：