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    音乐特长生辅导教学计划

    音乐特长生辅导教学计划
    学校音乐艺术教学设备方面有钢琴九台,其中珠江三角琴一台,七台立式珠江120m型钢琴,一台其它型号,其它乐器有古筝15台。
    做好音乐艺术特长生班的辅导教学计划是当前首要任务,尽管我们的生员并不算好,但只要认真做好辅导计划,落实好每一个教学辅导计划的实施。我想我们的音乐特长生一定能取得较好的成绩。
    (一)、抓好声乐教学辅导。
    1、吸气与用气。
    学习任何东西都会有一种开头难的感觉,学习声乐都一样,学生在初练声时最基本的练习就是要学习如何吸气,吸气不正确,发声就用不上气,所以指导学生练习吸气,让学生吸得自然,并且要求口鼻一齐吸较好,一般吸气要求横隔膜周围都装满气,小腹不要过于紧张,在发声用气时,横隔膜保持住与小腹顶上来的气有一种对抗的力度。所以小腹不要过于紧张和疆硬,让它有一个用气的弹性,指导学生反复感觉,吸气和用气,在声乐学习中有一个过程。
    2、上下管道成一直线。
    上下管道成一直线,是一种很抽象的技巧,不是一朝一夕就可理解到,要通过示范和理论结合使学生明白老师的要求,要求学生在发声练习中,放松下巴,从张口到发声做到最自然。
    3、声音的亮点。
    训练发声注意要求声音的亮点,所谓亮点,即头腔亮点,要做到发声有头腔亮点却是一件不容易的事,要达到头腔亮点的要求,要注意学生的气息运用,和上下管道畅通,下巴放松,声音自然。只要学掌握头腔的初步感觉,学生就会有自信心。
    4、咬文吐字。
    咬文吐字很重要,广东的学生咬文吐字较差,要求学生重视咬准字音,在咬文吐字方面下一番功夫。
    5、处理歌曲的技巧。
    这是声乐最重要也是最高层次的一环,学生首先掌握了发声技巧。有了发声技巧,在处理歌曲时就会得心应手。当然处理歌曲首先理解歌的内容,歌曲的要求,学生对歌曲有了全面了解后对歌曲的处理就会更上一层楼。
    (二)抓好视唱练耳的学习与训练。
    1、在视唱教学中注意音准、节奏。
    视唱教学要求的重点就是音准、节奏,视唱音不准,节奏不对,那视唱就是白唱。所以要求学生唱准音,唱对节奏,这是最基本的要求。
    2、注意在视唱中抓好打拍子与唱谱的配合。
    在视唱教学中,要求学生一边唱一边打拍子,这是最起码的要求。
    3、听单音、音程、和弦、节奏、旋律、摸唱等。
    学生在旋律摸唱最薄弱,要强加这方面的训练,是练耳的重中之重。
    4、引导学生自觉训练。
    学生能自觉找课堂以外时间训练,练耳方才可以提高。如果不抓紧课堂以外训练,练耳水平就不会提高。
    (三)抓好乐理学习。
    1、要系统地讲课。
    引导学生学好乐理知识,要科学地、系统地一项一项讲,要一环紧扣一环,使知识有连贯性。
    2、引导学生自觉看乐理书,做练习。
    学生单听老师讲,不看书,是不行的。一定要让他们自觉看书,对各项知识有了一定的理解,使之在听课时就会更深刻。
    教学措施:
    (一)声乐教学
    1、落实好上课时间,要求学生保证完成老师布置的作业。
    2、要求学生感觉和体会老师要求做到的技巧技能。
    3、要求学生重视咬子吐字与发声的正确配合。
    (二)视唱练耳
    1、这是除声乐外的一项重中之重的学习,在视唱教学中注意让学生唱好音程练习,以便在学习视唱中唱准音准节奏。
    2、抓好听单音、音程、和弦、旋律、摸唱节奏旋律的训练之余,引导学生能自觉地进行听觉训练极为重要,学生只要明白了要自己努力去训练,那成功率已占一半。
    (三)乐理教学
    1、要有系统地讲课,作业也尽可能现堂完成,使学生即堂弄明所学知识。
    2、引导学生自觉学习音乐理论,多做练习。
    3、有系统地做实战练习,有难题可启示或引导一下。
    (四)抓好钢琴练习
    1、除抓好手指离键的练习外,还要注意手腕左右轻松地转动,全身放松,自然,姿势正确。
    2、要求学生对钢琴的乐句要有旋律方向,对乐段也要有总体的旋律概念。
    (五)抓好舞基训练
    1、抓好学生的压腿、踢腿、拱桥等,舞蹈基本功训练,同时要做好保护学生不容易受伤。
    2、抓好舞基中的大跳、小跳训练,对有基础的同学可进行分段舞蹈连贯性动作训练。
    音乐特长生辅导教学计划下载

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