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第二学期中班班务计划 新学期开始了,现根据本班的实际情况,制定班务计划如下: 一、班级情况分析 本班共有46名幼儿,其中插班生5名。通过以往的学习和生活,幼儿已养成了较好的游戏惯例,学习惯例,孩子的口语表达能力,交往能力等都有了明显的进步,还掌握了一些简单的技能技巧,同伴之间能和睦相处,共同学习、游戏,早晨来园时能主动的和老师打招呼,遵守班级中的惯例秩序,能按照活动的规则进行活动。有一定的生活自理能力和交往能力,遇到困难知道寻求老师和同伴的协助,能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时,也意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一步提高,班中的包胜、戴佳祎等动手能力有待提高,有的幼儿学习习惯有待改善,潘杨名、周家垒等上课时总爱做小动作,有的幼儿进餐习惯需要加强,孙宇杰用餐时总爱掉饭粒,新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。 二、工作目标及措施 (一)保健工作 1、加大平安教育工作力度,把安全放在首位,用 “ 心 ” 去观察孩子,把 “ 平安 ” 落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维护的意识和能力。 2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。 3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理小型体育器械。 4、继续全面规范开展值日生工作,培养幼儿的动手能力及服务意识。 5、继续配合本园的保健医生做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园联系栏上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。 (二)教育工作 1、继续以主题活动形式组织开展教学活动,注意各领域的渗透。 2、本学期的主题为:我有多爱你,大树和小鸟,有趣的昆虫。 3、继续重视班级惯例管理,进一步加强幼儿的生活、学习、游戏习惯的培养,并做好平时的渗透教育。 4、日常生活中注意渗透爱心教育与培养幼儿大胆、勇敢的品质,鼓励幼儿能发表自己的意见及建议。 5、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比拟、判断 10 以内的数量关系,逐步建立等量观念。 6、进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的可操作性和参与性。 7、保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏的主题,协助孩子形成一定的合作能力,大胆表示交往的能力,解决问题的能力。 8、结合园务工作计划,有条理地有创意地完成各项任务。 9、结合本园实际,本着促进幼儿发展为目的开展一系列丰富多彩的活动,如庆 “ 六一 ” 活动等。 10、与班组成员多在一起总结工作,找出缺乏及时改正,对新保育教师多帮助、多提醒、使其尽快适应班级工作。 (三)家长工作: 1、按时发放《幼儿成长档案》了解幼儿在家在园的情况,家园合作,共同培养幼儿良好的行为习惯。 2、及时更换《家园联系栏》向家长介绍幼儿园的学习、生活内容及教子育儿的知识、经验。 3、向家长开放家长开放日,让家长参与班级管理、教学等活动。 4、及时召开家长会,请家长代表参与班级管理工作。 四、每月工作重点 三月份: 开展3月5号8号12号的“学雷锋”,“巧手妈妈制作比赛”、“植树”活动 召开本学期第一次家长会 做好艺校的准备和开班工作 布置区角和主题墙 四月份: 组织幼儿踏青 预防春季流行病的感染,做好班级消毒工作 准备家长开放日 本学期优质课评比 组织幼儿放风筝比赛 五月份: 准备庆 “ 六一 ” 的节目 丰富区角内容及材料 六月份: 开展“庆六一文艺慧眼 对幼儿进行夏季卫生保健教育 写好幼儿联系单 做好学期结束的总结工作,上交各类总结 做好假期的安全教育
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