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教科版三年级科学教学计划(下册)
一、 本册教材的总要求：
1、 以国家教委制定的《九年义务教育全日制小学自然教学大纲》为依据，
全面完成《大纲》中要求的各项任务，充分发挥自然学科在培养小学生全面素质上的优势，为提高全民族的科学文化素质打下坚实的基础，使学生在知识、能力、兴趣、思想品德多方面都有提高，达到自然教学一举多得的目的。
2、 反映儿童科学教育的精神，突出启蒙教育的特点，将立足点放在培养学
生学科学，用科学的志趣和能力上，特别注重培养学生的科学方法和科学态度，用科学家的献身精神教育和激励小学生。
3、 体现时代特色，融会科学教育的新思想。以“教育要面向现代化，面向
世界，面向未来”为宗旨，充分反映人与自然、科学与技术、科学与社会等关系的新内容，同时注意渗透一些科学技术的新思想、新观念，提高学生对现代科学技术重要性的认识，提高其适应未来生活的能力。
4、 加强主体活动，面向全体学生。要以学生为中心，以学生活动为主线安
排教学内容，力求使教学内容贴近学生生活、贴近大自然。
二、各单元教学目标
《混合》：着重引导学生对物质混合的现象进行观察，认识的有些混合后其中的各个成分不会发生变化，而有些混合后会生成新物质；初步建立混合物的概念；亲自动手制造混合物并学习对固体
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公告：