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中队工作总结
本学期，一（2）中队能在学校和大队部工作的领导下，认真完成各项工作。我认为一位辅导员老师工作质量的高低，应看一下所带中队是否具有积极、健康、向上的风气。
自担任辅导员以来，本人热爱这项工作，具有强烈的事业心，能够遵纪守法，以身作则，为人师表。本人能积极配合学校少先队工作，制定具体的中队工作计划，并按时按量完成，一学期来取得了一定的成绩。
一、针对行为规范进行教育
为了培养学生良好的行为习惯，我做了以下工作：每周上好思品课。把思品课的内容和学生的实际结合起来，导之以行，晓之以理，有针对性的对学生进行切实的思想品德教育，使他们从中受到感染，达到教育的目的。本学期还组织队员学习《小学生守则》和《福南小学行为规范100字》，从点滴做起，从小事做起，人人争当优秀队员。通过对学生进行思想品德教育使他们知道“爱集体、争荣誉、做好事、讲奉献”的闪光思想。
二、开展丰富多采的中队活动
根据少先队的工作特点，我根据学校大队部工作计划，确定本中队工作计划，使中队活动有计划地开展起来。定期开展丰富多彩的中队活动，全体队员积极参与，使他们在活动中得到了教育。
如本学期开展的“国旗、国旗，我爱您”，“比比谁的红花多”的活动，“这样做该不该？”，“生日请同学好吗？”等主题班会，使学生受到了爱国主义、尊敬师长、遵纪守法、勤俭节约等思想教育。
三、培养得力班干，营造上进氛围
开学初，我结合班主任工作，向全班提出了共同的奋斗目标 争当优秀中队。为了实现这个目标，我首先培养得力的中队干部，在工作上对他们进行帮助和指导，在思想上对他们严格要求。教育他们要以身作则，团结同学，要有为同学服务的精神，并由他们组成队集体的核心，团结和带动全班队员共同前进。加强对《小学生守则》、“福南小学行为规范100字》的学习，对学生进行教育，形成队集体的正确意识。再次，对学生进行安全教育，让他们在安全和祥和的环境中学习，形成一个自觉遵守纪律，勤奋学习讲究卫生的优秀集体。
四、明确学习目的,提高学习成绩
小学一年级是启蒙教育，也是小学阶段关键的一年,我努力做到以下几点：（ 1 ）对队员们进行学习目的教育,使他们认识到学习的重要性; （ 2 培养队员们的学习兴趣和学习热情,激起他们的求知欲,把“要我学”变成“我要学”; （ 3）对他们的学习方法进行具体指导,帮助学生掌握正确的学法，使他们学会巧学、乐学;（ 4）为提高学生的学习成绩,同科任教师进行密切配合,共同为提高本班的学习成绩而努力。
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公告：