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教学活动名称：语言《小兔子开铺子》
活动反思：
小兔子在森林里面开了一家商店，它卖的什么呢？原来它卖得都是夏季用品，小朋友知道什么是夏季用品吗？对了，就是在夏天才用得着的东西，比如说风扇、花露水等等。这个活动主要让小朋友掌握两方面的内容，一个是让小朋友认识夏季用品，并且把它们找出来，小朋友在找到时候能联想到自己家里用的东西，很快就找出来了，正确率很高；第二个是让小朋友学习量词的正确用法，对于我们中班的小朋友来说，虽然量词的运用上已经比小班要进步很多，但是有的孩子还是不能正确使用量词，这些词汇要靠在生活中的积累才能熟练运用，有的孩子始终只会用“个”，而有的孩子，能说“只”“台”这样基本的量词，但是还要丰富“把”“副”这样平时不经常用到底量词。
由于儿歌的最后一个字都是“子”，所以读上去很上口，孩子越念越有劲，越念越开心，对我们活动的展开提供了很多的帮助。在活动时，我们设计了很多小图片，帮助幼儿理解和记忆儿歌，收到了较好的效果。我们利用小图片玩填词游戏，把桌子、椅子、袜子、瓶子、帽子的图片出示在黑板上，引导幼儿玩填词游戏。这个环节幼儿的反映教慢，我想这与平时的生活是分不开的，有个别幼儿对量词的了解相对较多，而也有部分的孩子对量词的接触还是比较小的，因此，游戏玩不起来。只能是老师告诉了答案，慢慢再和小朋友强化。同样，在根据儿歌把1~5的数字卡和图片对应排列起来时，幼儿能够教快的掌握。在出示小图片的时候也是随意放的，这样幼儿在配对数字的时候，还需要记住物品的顺序，对孩子的要求比较高，孩子的记忆力和倾听能力都有所锻炼。
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公告：