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    手工折纸课教学反思

    手工折纸课教学反思（1）
     小学劳动课是一门实践性很强的综合性学科。回想上节课的手工折纸教学实践活动，使我悟道：沉醉于游戏中的同学，让他自己积极主动的探索过程中认识自己。手工折纸正是采用了快乐的教育方法，以此对学生进行教育，富有极大的吸引力。同时对促进学生的智力开发陶冶学生的心灵情操；培养学生动手、动脑能力起到了很好的促进作用。
    　　“兴趣是最好的老师”，好的开头是成功的一半。劳动课也是如此，导入新课要激趣，让学生带着浓厚的兴趣进行学习，我是这样导入的：比如折麻雀。知了是我们熟悉的一种昆虫，它给你留下的印象是怎样的呢？请你用一两句话描述一下、、、、、、听了同学们介绍，老师真的好喜欢知了，想不想把知了永远留在你的身边。
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