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    你怎样处理废电池教学反思

    回顾与反思
    对这个“课题学习”教学活动实施,大部分学生有兴趣地参与操作活动,教学成果良好,经过回顾和反思,但我还要从以下几点进行改进:
    1、给予学生充分的操作时间
    在上课的时候,学生应在教师的引导下,有兴趣、有激情地参与操作探究活动。学生有时间走向社会,进行社会实践。
    2、设计的探究步伐大小是要适中
    要让学生面对适度的困难,过于简单激不起学生的兴趣,但也不宜过难,否则学生会在问题面前徘徊,浪费时间,探究步伐的大小要因学生而异。
    3、加强学生自主探究和合作交流
        教师要充分调动全体学生的自主性,引发学生浓厚的参与探究的兴趣,使他们在合作学习中能够真正做到相互促进,共同提高。
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