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《悲壮的古炮台》教学反思
今天，要给学生讲《悲壮的古炮台》这一课，因为历史对于学生来说比较抽象，为了让学生与明白易懂，我上网查找了一些关于《鸦片战争》的有关资料。
讲课之前先让学生看一段鸦片战争的小电影，接着介绍了几个炮台，让学生对炮台和鸦片战争有所了解。对于五年级的学生而言，并不要求他们全面完整的去了解这段历史的所有脉络，所以我选取“鸦片战争”、“虎门销烟”、“三元里抗英”作为知识点。讲到鸦片对中国人的毒害的图片和中国人民抗侵略战争的悲壮情景，学生对帝国主义恨之入骨，都为当时中国的灾难感到愤愤不平。我就马上趁势而上，激发学生对祖国的热爱，要从现在开始就要努力学习，振兴中华。去报答父母的养育之恩，要珍惜现在学习机会，我们今天有这么幸福的生活，不能忘记国耻，不能忘记历史。
上完这节课后，我觉得还有很多有待改进的地方，具体如下：
1、 教师在学生回答完问题后要作适当的有针对性的点拨，要引导好学生，不要急于给观点、给结论。
2、 教师在课堂上要关注每一个学生，不要满足于踊跃回答的学生。
3、 课堂上设计的活动要适合学生，联系学生的实际生活。
通过学习这一课，让我深深知道学生的思维与老师的引导有着紧密的联系，老师要通过各种手段来吸引学生，使他们在课上一直跟着你的思路去转，以后我要吸取更多的经验，把课上得更好。
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