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    名称

    人类的形成教学反思

    第1课  人类的形成
    教学反思（1）
    在本课的授课中，最大的特色是运用神话传说以及把历史和现实紧密地结合起来，极大地激发了学生的学习积极性，调动了学生的思维，课堂气氛融洽，教学效果明显。同时有意识地培养学生的逻辑思维能力，使学生对于人类的起源和发展、原始社会的瓦解和国家的产生有比较深刻的了解。
    这节课也给了我很大的启示，设计问题及授课过程中必须以学生为本，尽可能挖掘学生感兴趣的素材融入教学中，以调动学生的学习兴趣和积极性。
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