璀璨的文学艺术教学反思

本课是一节新授课，内容属于隋唐时期文化史类的内容教学。初一学生的知觉、兴趣、道德情感等多为感性的体验，对文化艺术的理解和欣赏能力还不完善，如果生硬地直接进入课题，学生可能会觉得学习内容枯燥，因此采用多媒体教学法，透过图片和视频的信息，从而吸引学生，最大限度地调动学生的积极性。对于新课的学习，要让学生知道不是单单就学习此课内容，要让学生知道历史不是孤立的，它是存在着各种各样的联系，前后知识是有一定的联系。这是一节隋唐时期文化史类的新课，此课内容就与之前所学到的政治、经济、外交等方面的内容有着密切关系。通过复习之前所学知识进行导入，温故而知新，这既可以帮助学生巩固知识，促进学生技能技巧的形成，也可以为新课内容作铺垫。在新课导入的过程中，师生共同合作，从而引出此课的学习内容。但在此过程中，学生的自主学习性没有充分发挥，发现有些学生对于之前所学知识的掌握程度不够，独立获取知识的能力和分析知识内容之间联系的能力还有所欠缺。



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