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    名称

    河流地貌的发育教学反思

    教学反思 本节课有几大优点：
    （一）是改变过去课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，并使获得知识与技能的过程成为学 会学习、形成正确价值观的过程。
     （二）是改革课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会发 展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，交给学生终身学习必备的基础知识和技能。 
    （三）是改变过去强调接受学习，死记硬背，机械训练 的现象，倡导学生的主动参与，乐于探究，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知的能力，分析和解决问题的能力以及交 流与合作的能力。 
    （四）着眼于促进学生发展，教师提高，并有效改进教学实践质量的提高。 
    （五）本位的灌输到学生自主学习、全面发展。 
    （六）从单一机械的课堂到让学生回归自然、社会实践。 
    （七）从封闭保障的教学到开放交往的教学。     河流地貌的发育教学反思下载

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