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    名称

    齐步走教学反思

    齐步走教学反思（一年级）
        本节课是以小学体育标准为宗旨，以提高学生的身体协调能力和协同一致动作的集体观念与意识为目的。本次课的重点在于学生听到动作指令后，先迈左脚，难点在于立定动作
    立定时左脚继续迈一小步，右脚迅速靠拢。
         由于一年级学生年龄小，注意力不能够时常保持集中，因此，我在教学开始时从游戏导入，课堂中间加入小组竞赛和聆听音乐节奏集体展示，有效的激发了学生的学习兴趣和积极性。同时，我注重学生合作学习和个别指导，使课堂效果更加明显。整节课，按照我的教学安排得以有序进行，取得了良好的教学效果。当然，在整个教学环节中，还缺少一些学生主动探究的设计，在以后的教学中，应该引起我的注意。 
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