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    飞机工厂教学反思

    《飞机工厂》教学反思
    今天的飞机是我们熟悉的高速交通工具，也是保卫家园的国防武器。本单元的学习设置正是围绕探寻飞机工厂的奥秘，进行飞机模型的设计、制作以及模拟等美术学习与实践活动，开垦学生的不可触摸的地带，提高其爱国热情及国防意识。其学习活动方式属于“设计•应用”学习领域，在折纸飞机的设计制作过程里丰富我们的教学活动，我首先以折纸飞机为主，通过让学生折飞机并玩飞机，提高学习兴趣。然后在前面的基础上来分工制作。相对学生学习基础稍差的教学班级而言，这样，既有效达到较好的教学效果，又能体现本课在“小组合作，角色分工的学习方式”方面的教材设计意图，在学生的参与面及学习热情上我体会到学生在知识生成上有很好的收获，我尝试的教学思路在“尝试变化，创意设计”环节上，可能会因学生的实际情况出现创意上的困惑，因此应在基本范式学习为基础，达到教学活动要求。

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