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    游击队歌教学反思

    《游击队歌》课后反思
    通过执教本节音乐课，我感受到兴趣是最好的老师，要使学生能够融入到课堂教学中，使学生有所收获，就要激发学生的学习兴趣。这是促使学生学习音乐的重要保证。本节课的教学内容是革命歌曲的学唱，在本课的开始，安排学生回忆抗日战争，可以引起学生对这段历史的注意，激发学生了解历史，了解相关音乐文化的兴趣。通过设计不同的问题使学生进行不同层次的聆听歌曲，使学生循序渐进的理解歌曲轻松学唱，同时鼓励学生积极参与探究与创造，重视学生感受、体验、表现音乐的情感，重视学生感受、体验、表现、鉴赏音乐的美。
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