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    冀教版五年级语文上册第一单元试卷

    小学五年级语文上册第一单元测试题 
      班级              姓名                

    一、读拼音,写词语。
       zhāo  pái               qí  shí               jí  qiè
    (          )          (          )        (          )
      huán  jìnɡ               yú  lè                 lǐ  yóu
    (          )          (          )        (          )
    kǒnɡ pà                  hū  lüè             qīnɡ  pén  dà  yǔ
    (          )          (          )      (                 )

    二、比一比,再组词。
       碗 (         )       炒 (         )       踮 (         )
       婉 (         )       钞 (         )       掂 (         )
       编 (         )       诵 (         ) 
       篇 (         )       桶 (         ) 

    三、将可以搭配的词语用线连起来。
           壮丽的          风景            热情地          创造
           华丽的          山川            亲密地          赞美
           美丽的          宫殿            勇敢地          合作

    四、用关联词填空。
    1.(       )自然环境恶劣,(       )阿联酋人民并没有被吓倒。
    2.(       )我们坚持锻炼身体,身体(       )会变得结实起来。
    3.我们(       )要自强自立,(       )要学会互相合作。
    4.(       )在漆黑的夜里,飞机(       )能安全飞行。
    五、请把下列句子补充完整,并标明作者。
    1.                    ,百事荒芜。       (        )
    2.读书破万卷,                    。     (        )
    3.书犹药也,                    。       (        )
    4.黑发不知勤学早,                    。 (        )
    5.读书有三到,                    。     (        )
    六、按要求写句子。
    1.面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。(缩句)
                                                                             
    2.柳条拂动着湖面。(扩句)
                                                                              
    3.我把书当成了朋友。(“被”字句)
                                                                                
    4.这本散文集深深地吸引着我。(“被”字句) 
                                                                                   

    七、阅读短文,回答问题。
    溪水与石头
       一块石头顺着山势又蹦又跳地落到小溪里,挡住了溪水前进的路,那天然生就的尖尖的棱角,像一把锋利的钢刀,保护着高傲的身躯,大有不可侵犯之势。
         溪水唱着歌儿,由远而近。
        石头(             )地说:“伙计,你还是绕道而行吧,不然我会把你劈得落花流水!”
            溪水(             )地说:“即使粉身碎骨,我也不会改变前进的道路!”说完,挺身向前,后面的伙伴犹如千军万马,前赴后继。
            不知过了多久,石头锋利的棱角变秃了,原先的身躯也谦卑地缩小了。
            溪水,依然唱着歌儿,欢快地流着……
         
    1.理解石头和溪水的对话,想象它们当时的神态,在文中括号里填上适当的词语。
     2.联系上下文解释词语。
            ① 落花流水:                                                     
    ② 前赴后继:                                                     
      3.用“     ”画出文中打比方的句子。
      4.读了这则寓言,我们明白了:                                              
                                                                                     

    八、作文。
     你在读书的过程中一定有许多收获吧?和大家一起分享吧!对于“开卷有益”你有什么想法?不妨谈一谈。


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