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诸葛亮
杜甫：出师未捷身先死，
常使英雄泪满襟。
鞠躬尽瘁，死而后已。
诸葛亮（181～234）,字孔明，琅玡阳都（今山东沂南）人，是三国时著名的政治家、军事家。他年轻时躬耕陇亩,隐居隆中，刻苦攻读史书，常以管仲、
乐毅自比。刘备三顾茅庐后，诸葛亮为其真情所动，出山辅助刘备，联吴抗曹，败曹操于赤壁，形成魏、蜀、吴三国鼎立的局面。刘备死后，他受遗诏辅助后主刘禅。
关于“表”。
表是古代奏议的一种，用于向君王陈说作者的请求和愿望。诸葛亮这篇表文写于蜀汉建兴（后主刘禅年号）五年（227年）第一次出师伐魏之前。当时蜀汉已从猇亭（现在湖北宜都）战役的惨败中恢复过来，既与吴国通好，又平定了南方的叛乱，所以诸葛亮决定北上伐魏，写这篇表文的目的是，希望刘禅任用贤臣，采纳忠言，赏罚分明，国内政治修明，有一个稳定的战略后方，以实现先帝的“北定中原”，“兴复汉室”的宏大理想。
读准下列划线字的音。
崩殂（ ） 疲弊（ ）
陛下（ ） 恢弘（ ）
妄自菲（ ）薄（ ）
以塞（ ） 驽钝（ ）
陟（ ）罚臧（ ）否（ ）
裨（ ）补阙（ ）漏
cú
bì
bì
hóng
fěi
sè
nú
zhì
zāng
bì
quē
pǐ
bó
郭攸（ ）之 费祎（ ）
行（ ）阵和睦
长（ ）史 猥（ ）自
夙（ ）夜忧叹
以彰其咎（ ） 咨诹（ ）
以遗陛下（ ）
斟（ ）酌（ ）损益
yōu
yī
háng
zhǎng
wěi
sù
jiù
zōu
wèi
zhēn
zhuó
二、思考：
1.诸葛亮分析形势不利条件是什么？有利条件是什么？此段目的是什么？
一、联系课文注释，注意划线字的解释，
口译第一自然段 。
2.第1段提到“侍卫之臣”和“忠志之士”有什么作用？
这是蜀国“人和”的主观条件，而且是先帝“殊遇”造成的。客观条件虽然堪忧，主观努力尚且可为。在这样的形势下，作为蜀国的国君应当如何做，文章开头从三个方面使后主认识到应当有所为。
臣亮言：先帝创业未半而中道崩殂，
今天下三分，益州疲敝，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，
盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气；
不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
先帝开创的事业还没有完成一半，却中途去世了。
现在天下分裂成三个国家，蜀国民力困乏，这实在是形势危急、决定存亡的关头啊。
可是，侍卫大臣们在宫廷里毫不懈怠，忠诚的将士们在边境上奋不顾身的原因，
是因为他们追念先帝对大家的特殊待遇，想要在陛下身上来报答。
实在应该广泛地听取意见，发扬光大先帝遗留下来的美德，振奋有抱负的人们的志气，
而不应当随便看轻自己，说一些不恰当的话，以致堵塞人们向您竭诚进谏的道路。
古代帝王死亡叫“崩”殂：死亡。
中途
民力困乏
实在
时候
但是
宫廷里
边境 的原因
语气词，原来是。
特别待遇。
发扬
发扬扩大
使……阻塞
恩情
危急存亡
先帝崩殂
天下三分
益州疲弊
内不懈
外忘身
欲报殊遇
诚宜
不宜……
（正反）
第一条建议
开张圣听
不利
有
利
思考：
本段中诸葛亮的建议是什么？
宫中府中,俱为一体,陟\罚\臧\否,不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，
以昭陛下平明之理，不宜偏\私，使内外异法也。
严明赏罚。
皇宫中和丞相府中的人,都是国家的官员,升降官吏，评论人物，
不应该在宫中或在府中而异。
如果有做奸邪事情，触犯法令条文，以及尽忠办好事的人，应当交给主管的官，判定他们受罚或者受赏，
来显示陛下公平严明的治理，而不应当有偏袒和私心，使内宫和外府刑赏之法不同。
奖励\惩罚\善\恶
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