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    实践对认识的决定作用课件

    实践对认识的决定作用
    问题1:袁隆平最初为什么要研究水稻育种 

    问题2: 是哪些因素促使水稻研究从三系法-两系法-超级稻的认识一步步走向深入 
    问题3:杂交水稻的实验成果是如何得到的 
    辨一辩:

    书本,网络也是认识的来源吗 对你有什么启示 

    目前杂交水稻突破了亩产800公斤,累计推广面积达40亿亩.
    "东方魔稻"的魔力
    思考:如果袁隆平的认识成果仅仅停留在试验田中,能让更多人远离饥饿吗 从哲学角度看,说明了什么 
    "两脚书橱" 
    "两脚书橱"为我国的成语故事,指读书记诵甚多但不善于应用的人. 某银行分配一位学计算机的大学本科生,单位让他从事计算机的日常维护和基础管理工作.但他不能将自己所学的理论知识与工作实际有效的结合,遇到问题只是在书中找,从不向老同事,老师傅讯问,对一些具体的实际操作和工作技能不屑一顾,仍像在校园一样整天抱着一本书翻来覆去的看.他总认为自己学历强,文凭高,迟早要上调机关坐办公室,已毕业5年了连简单的操作维修都不会,后来在一次竞争上岗时,因操作维修一项处于最后一名,而被迫下岗.
    想一想:你将来会这样吗 你学习是为了什么 
    问题1:怎样来检验一种理论的正确性 
    问题2:为什么实践能成为检验认识的唯一标准呢 
    问题3:三个有利于能作为检验标准吗 为什么 科学理论,真理呢 
    实践决定认识
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