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主题：《我是一名小学生》
活动目的：
教育学生遵守课堂纪律遵守学校规章制度遵守课间活动的秩序做一个讲文明有礼貌的小学生。
活动形式：主题班会
活动准备：
游戏节目。
活动过程：
1、主持人：同学们是少先队员了，对在校的一些日常规基本要求应该有初步的了解。但在这段时间里，同学们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项规章制度，做一个文明有礼的好学生呢？
2、队员说一说，议一议
上课：
（1） 上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）
（2） 上课可以随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）
（3） 课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）
课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心
3、 学生模拟演出
（1）几个同学争相挤入教室
（2）几个同学在教室里光脚丫追逐打闹
（3）体育课上同学有秩序地集队，几个小淘气忙插队
推搡混场。
（4）放学路上，同学们三五成群，追赶打闹，大声喧哗。
讨论刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学们活动，也是极不文明的行为）
4、 结合本班实际，讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：
（1） 教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后。
（2 ）在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
（3 ）上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼。
（4） 玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则。
5、讨论你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？
（1）说出自己喜欢的课间活动
（2）谈一谈怎样进行活动才安全又文明
6、辅导员讲话
活动效果（教学心得）：
通过这届班会课的学习，老师希望同学们做一个守纪律、讲文明的好学生，前一段时间里，有做的不好的同学，迅速的改正过来，老师相信同学们一定能成为一名合格的小学生！
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公告：