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  • 名称

    是一名小学生主题班会教案

    主题:《我是一名小学生》
     活动目的:
    教育学生遵守课堂纪律遵守学校规章制度遵守课间活动的秩序做一个讲文明有礼貌的小学生。
     
    活动形式:主题班会
     
    活动准备: 
    游戏节目。
     
    活动过程:
    1、主持人:同学们是少先队员了,对在校的一些日常规基本要求应该有初步的了解。但在这段时间里,同学们仍然有些做得不好的地方,这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项规章制度,做一个文明有礼的好学生呢?
     2、队员说一说,议一议
       上课:
    (1) 上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)
    (2) 上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)
    (3) 课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)
    课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心
    3、 学生模拟演出
    (1)几个同学争相挤入教室
    (2)几个同学在教室里光脚丫追逐打闹
    (3)体育课上同学有秩序地集队,几个小淘气忙插队
    推搡混场。
    (4)放学路上,同学们三五成群,追赶打闹,大声喧哗。
     讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为)
    4、 结合本班实际,讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求:
    (1) 教室门口比较窄,离开教室应有秩序,不要争先恐后。
    (2 )在教室及走廊行走,应轻步慢走,不能追逐打闹,否则很容易因碰撞而出现不友好的行为。
    (3 )上下楼梯靠右走,楼梯是上下楼的必经之路,为了保证安全,必须按各自方向上楼。
    (4) 玩游戏要到操场玩耍,并且要守秩序,排好队,遵守游戏规则。
    5、讨论你最喜欢哪些课间活动?说说怎样玩才能有秩序又有趣?
    (1)说出自己喜欢的课间活动
    (2)谈一谈怎样进行活动才安全又文明
    6、辅导员讲话
     
     
    活动效果(教学心得):
     
    通过这届班会课的学习,老师希望同学们做一个守纪律、讲文明的好学生,前一段时间里,有做的不好的同学,迅速的改正过来,老师相信同学们一定能成为一名合格的小学生!
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