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爱荡漾在我们身边 ——主题班会设计方案 活动主题:爱荡漾在我们身边 活动形式:诗歌朗诵、讨论、小品、亲子互动、游戏等 活动时间:第七周星期三下午; 活动地点:阶梯教室 活动程序: 在《让爱住我家》的音乐中,主持人出场,宣布本次主题班会开始。 A:看茫茫人世,听沧桑物语,置身于爱的海洋的你,置身于如泉水般清澈的爱河中的我们,那些平凡而又珍贵的爱,你们感受到了吗? B:是的, 爱,是人类最崇高的奉献。爱,是人与人之间团结友爱,互相帮助,互相关心的源泉。我们的生活充满了爱,我们的集体充满了爱,我们的身边充满了爱。 A:每当附房水斗边的洗手液用完时,总有同学默默地买来新的一瓶,洗手液的清香散发着爱的温馨。 B:每当同学有困难的时候总有同学送上安慰的话,虽然没有华丽的字眼,但字字间透露着浓浓的爱。 A:校运会比赛场上有同学的全力拼搏,火红的跑道上有拉拉队响亮的加油声,彼此明亮的双眸透露着坚定的信念。 B:教室里有我们琅琅的书声,阅览室里有我们孜孜不倦的身影。 A:成功时,同学的热情祝福,是乘胜前进的风帆。 B:攻关时,同学的积极鞭策,是攀登要隘的阶梯, A:拼搏时,同学的大力支持,是冲越激流的航船。 B:挫折时,同学的亲切鼓励,是闯出困境的号角。 AB:请欣赏诗歌朗诵《我们的集体充满了爱》,朗诵者:曹余斌、徐杲琦、吴佳妮、杨秀伟。 A:正如诗歌中所说的:我们欢乐,所以我们笑;我们幸福,所以我们爱。今天我们的脸上洋溢着爱的微笑。 B:然而刚迈进7年级时的我们是那样的任性与调皮,请看情景剧表演。 第一篇章:爱自己 B:哎,小王,我觉得剧中的姜某某真够爱自己的,什么事情都先为自己考虑。你觉得呢? A:我倒不是这样认为。这样的爱并不是真正爱自己的表现,恰恰是对自己的不负责任,最终会害了他自己。 我们也别在这里争论了,听听大家的想法吧。 (学生代表发言)
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