感知生命主题班会

感知生命
主题背景：
青少年频频导演的自杀等对生命漠视的现象,让我们扼腕叹息。在大力推行素质教育的今天，如何加强中学生的生命教育，已成为青少年思想素质教育中刻不容缓的一个全新课题。在中学生眼里，生命不值得敬畏，与自已所面临的困境（学习、压力、挫折等）相比，生命显得太渺小。初中生正处于青少年期，是个体从儿童期向青年期过渡的阶段，他们具有半儿童、半成人、半幼稚、半成熟的特点，充满着独立和依赖、冲动和冷静、成熟和幼稚等错综复杂的矛盾。因此，进行感知生命的教育，势在必行。
活动目标：
1、帮助学生感知生命的存在，脆弱和坚强，珍爱自己的生命。
2、让学生认识到该怎样珍爱生命，对生命的价值有一个更清楚的认识；
活动准备：
1、准备十斤重的书包
2、通过各种途径了解我们身边坚强的人的事迹。
适应年级：
初一年级
活动过程：
第一部分：感知生命的存在（14分钟）
1、教师活动：大屏幕出示几幅花草虫鸟图片
师：首先请大家欣赏几幅图片,让我们在温馨的音乐中感觉大自然生命的存在,春意盎然的小草,舞动翩飞的虫鸟,让大家耳目一新,我们人类只是自然界的一部分,我们更应该以崭新的面貌去迎接生命的每一天.
教师活动：大屏幕出示谜语



Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .