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高中关于学习的主题班会
让学习可持续发展
初中与高中在教学要求上的差异，导致高一学生入学不久，部分学生不适应高中的学习，
表现为：学生跟不上教学进度，没有良好的学习习惯，在困难面前退缩或不知所措。
根据以上情况，班主任适应新的形势，及时召开介绍学习方法的班会，希望通过此次班
会的组织准备和实施，学生认清自己的位置和责任，树立信心，对自己的高中生活做出计划，
订立切实可行的阶段性目标，并了解科学的学习方法，尽快适应学习，为今后的成才打下坚实的基础。
班会过程
一、班会程序
1.主持人宣布开始。
2.论文发布。
3.集体讨论——树立的目标及方法。
4.班主任总结。
二、班会纪实
主持人男：我们已经进入了高中，对自己无论是在生活上还是学习上都应该提出更高的
要求。经过高中三年的学习，我们想要成为什么样的学生，毕业时又要以什么样的成绩向祖国汇报呢？高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。”
所以，从现在开始，我们就应该树立较高的目标。
主持人女：有远大的目标，但是却不脚踏实地地学习，目标是无法实现的。为了更好更快地达到我们的目标，运用科学的学习方法十分重要。下面就请A 同学说说他的学习方法。
高中学习应该注意的几个方面（A 同学发言节选）
第一，系统掌握一套记忆技巧。高中课程和初中阶段有一个重大区别，就是记忆量的成
倍增加。如果不掌握一套科学的记忆方法，一定会学得既吃力，效果又差。按科学的记忆原则学习，可以避免遗忘率增加。遇到大量的重复文字，就采用浓缩法去记，免得占用宝贵的记忆空间。遇到长段子要记，就先分析各部分的不同特征，免得越记越糊涂。本来每个人的时间就是一个恒量，用掉一个小时，就少了一个小时。可是记忆方法变科学了，一分钟的时间可以起到两分钟的作用。这不仅有利于学好功课，而且还能腾出时间来，在更需要的方面发展自己。所以，掌握记忆方法，可以
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公告：