八年级班主任期末工作总结
回顾过去的岁月,心中感慨良多,现将这个学期的工作总结如下:
一,本学期完成的主要工作:
1,积极配合学校,年级做好教学改革工作.
2,加强对学生的思想教育,培养学生良好的道德品质,努力培养合格人才.
为了配合学校团支部和政教处的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动.上好每一节主题班会,利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界.我还充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育.
3,加强班级管理,培养优良的学风,班风.
八年级是学生的世界观发展,变化的重要阶段,随着课时和知识复杂程度的加重,很容易产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心.在这个学期里,一方面,我主要加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力.
4,积极抓好后进生的转化工作.
后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又是影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环.在这方面,我作为班主任及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值.同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦.
5,做好安全教育工作.
安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到学生的人身安全,关系到学校的声誉.交通安全工作就显得尤为重要,每次放假时我经常提醒学生注意,不能有丝毫的放松.
6,积极做好课间操,上好每一节体育课,增强学生的体质,提高学生的学习效率.
7,积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用.
凡事都主动地同任课教师协商,倾听,采纳他们的意见.能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊.
9,主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从,动作迅速,部署到位,落实有策.
二,工作中的不足:
1,班风学风虽然大有改进,但离班主任预期的目标还有一定的距离,个别学生学习的积极性不够,部分学生集体意识不强.
2,后进学生转化工作效果有待提高,转化学生数较少,转化的程度也不尽人意.
3,个别班干部的工作能力不强,组织能力弱,虽经帮助与辅导,但仍需进一步培养.
三,下一步的整改措施:
1,认真学习先进的班级管理经验,向其他优秀的班主任学习.
2,进一步狠抓班风,学风建设,形成良好的学习氛围.
3,多渠道,全方位抓好学生的行为习惯及文明礼仪的教育.
4,与任科老师通力合作,积极配合,从作业,课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩.
5,努力提高班干部的管理,组织能力,增强班级凝聚力,形成一个团结,务实的班集体.
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