英语--Nice People, Nice Places
教学
目标 语言知识目标：1.熟练听说常见国家名称，如China, UK, USA, Australia,
Egypt, France, etc.；以及由此延伸出的常见国籍的表达
法，如 Chinese, British, American, Australian, Egyptian,
French, etc.
2.掌握询问和表达来自于什么地方的英语句型，如
Where are you from? I’m from …
Where do you come from? I come from …
3.掌握询问和表达自己观点的英语句型，如
How do you find it? It’s …
语言技能目标：1.能谈论来自于哪个国家以及国籍。
2.能询问和表达对事物的看法或意见。
3.增强学生对英语的理解、思维能力。
情感与策略： 1.对不同国家风景名胜、地理位置话题感兴趣，积极
参与各项活动，并使学生对外国文化有初步的了解。
2.学会建立良好的人际关系。
3.学会与人合作的学习形式。
4.借助联想建立相关知识之间的联系。
5.在学习中借助图表等非语言信息进行理解或表达。
教学
重点 掌握谈论来自哪里和国籍的交际用语；
掌握询问和表达自己观点的英语句型。
教学
难点 区别使用常见国名和国籍的英文表达法；
引导学生用所学知识自如地表演。
教学
方法 听说法、情境教学法、小组合作法、媒体演示法、游戏教学法
学习
方法 观察法、思维法、记忆法、技能形成法、预习法、模仿性学习法、
合作学习法、讨论法
教学
媒体 图片（照片）、一张中国地图、一张世界地图、多媒体课件等
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