|
|
《为巩固新中国而斗争》教学设计与反思 【教学目标】 (一)知识与能力 1、了解新中国为巩固政权而进行的斗争,提高从整体上把握历史脉络的能力。 2、知道《中华人民共和国土地改革法》,了解土地改革进行的大体情况。 3、正确理解进行土地改革的重要意义以及对中国社会所产生的影响。 4、了解中国人民志愿军入朝作战的原因以及抗美援朝的简单经过,分析抗美援朝斗争胜利的伟大历史意义,提高分析问题的能力。 (二)过程与方法 1、课前收集与本课有关的材料,进一步掌握收集和整理材料的方法。 2、通过小品演讲、教师指导,加强对土地改革意义的认识。 3、讲述抗美援朝的故事,增强材料组织能力和语言表达能力。 (三)情感态度与价值观 通过收集、讲述抗美援朝的英雄事迹,观看播放音乐、展示文学作品等,深刻体会志愿军战士所表现出来的爱国主义、国际主义和革命英雄主义精神,他们不愧是“最可爱的人”。 【教学重点难点】 1、重点:土地改革的进行以及抗美援朝中志愿军战士所体现出的爱国主义和国际主义精神。 2、难点:理解土地改革的重要意义。 【教学过程】 导入新课: 播放“中国人民志愿军战歌”并提出问题,引发学生思考,创设情景,导入新课。 新授新课 一、稳定物价之战 教师:展示图片“稳定物价之战”,讲述背景后,由学生进行新闻发布。 学生:扮演上海市市长陈毅就全国物价稳定的情况接受记者采访。通过新闻发布这一形式,让学生了解“稳定物价之战”的基本情况。 教师:指出稳定物价之战是稳定了城市经济,巩固了国家政权,是经济战线上的“淮海战役”。稳定物价是从城市经济上巩固政权,虽然“米棉之战”中我们战
|
|