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课题:8-1动画基础知识 教学目标: 1.知识与技能目标 (1)了解制作动画的常用软件,会用Ulead GIF Animator制作简单的GIF动画。 (2)学会从网上下载计算机动画的常用方法。 2.过程与方法 借助动画软件将动画分解成一组彼此相关的图片,帮助学生理解动画的原理; 3.情感态度与价值观 通过了解动画的原理和发展历程,进一步认识动画的艺术性;通过下载动画素材,增强获取信息的能力,提高欣赏动画的素养。 【学习过程】 导入 动画有着悠久的历史,我国民间的走马灯和皮影戏,就是动画的一种古老表现形式。国产动画片《大闹天空》中的“孙悟空”形象闻名世界, “米老鼠”、“唐老鸭”等动画形象也深受大众的喜爱。现代科学技术的发展为动画注入了新的活力,网上的生日贺卡、搞笑短片、MTV、网页广告、益智游戏等极大地丰富了网页的内容与形式,电视上也经常能看到动画形式的广告、趣味小品和宣传短片。 讲授新课 一、动画基础 1、动画原理 动画就是使一系列相互关联的静止画面,让视觉形成连续变化的动态画面。利用“视觉暂留”原理,让一系列渐变的图像在前一幅图像还没有消失前显示出下一幅图像,便形成了动态的影像。 2、动画分类 在制作技术和手段上,动画分为以手工绘制为主的传统动画和以计算机制作为主的计算机动画 在视觉效果上,动画分为平面动画和三维动画 二、常用的动画制作软件 1、Ulead GIF Animator Ulead Gif Animator是一款GIF动画作软件,它使用方便、制作快捷,可以套用大量现成的特效。 实践:制作一幅“豹子奔跑”的GIF动画 网页上GIF动画的下载方法: 右击GIF动画→图片另存为→路径、文件名→保存 2、Flash动画软件 在发达的网络上,利用Flash制作的动画随处可见。电子贺卡、网页广告、Flash游戏、MTV和宣传短片,以及Flash教学课件等都是动画的表现形式。 Flash动画的下载方法。网上搜索相关内容 课堂小结 (1)教师总结本课教学内容,点评学生制作过程中遇到的问题。 (2)请学生叙述GIF动画制作的主要步骤。 三、反思与心得
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