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教学内容：添加和整理收藏夹
教学目标：1、学会IE收藏夹添和整理网页的方法
2、使用IE收藏夹将浏览的网页整理分类
3、培养良好的上网习惯
教学重点：1、学会IE收藏夹添和整理网页的方法
2、能够将IE收藏夹中的网页整理分类
教学难点：培养良好的上网习惯
教学过程：
一、新课导入：
“同学们，我们上节课已经浏览了几个关于旅游景点的网站，而且每位同学都把自己最喜欢的三个景点介绍摘抄下来了，后来都写上了资料来源（网址），现在我们再次浏览一个旅游网站，在浏览器中直接输入下列网址： http://www.guilin.com.cn（桂林旅游网），将立即把你带到风景如画的桂林山水之中。”
如果你下次还想到桂林“旅游”，每次都要输入一长串字母太麻烦了。我们可以借助浏览器里面的“收藏夹”功能来为我们服务。
二、新授课程：
1、请大家把书翻到第四课第二次活动，书本上告诉了我们一个什么好方法？并且自己根据书本上的方法去做做看。
如果有同学知道的情况：
请一位同学一边说一边为大家演示一下：收藏夹是怎么用的？
2、同学练习，教师巡视。
3、教师归纳
“当我们第1次打开桂林旅游网的时候，觉得它的内容非常棒，以后我还想去看看，但是你又不想去背下枯燥的地址，那么，收藏夹就是你最好的助手了。具体的操作过程是：
在浏览器中直接输入桂林旅游网的网址： http://www.guilin.com.cn，点击 “工具栏”中的“收藏夹”图标。然后用鼠标把网址前面的小图标 “拖”到收藏夹窗口中的空白处。
1、同学练习：
请同学们左右之间相互交流一下，把自己最喜欢的网页告诉你的好伙伴，并且相互记录下来。
要再次访问“桂林旅游网”，点击“收藏夹”图标直接点击该网址就行。
“现在老师有一个难题，希望大家来帮老师一起解决一下。”
“老师平时上网的时候，非常注意收集网页，但是就是因为这样，问题出现了。大家一起来看看，老师收集的网页太多了（设置情景），有时候自己都不知道哪个是什么内容了，这可怎么办呢？同学们能不能帮老师想想办法？”
下面就请同学们和老师一起来整理一下老师的收藏夹。
首先第1步，我们先把这些网站大概的分一下类别吧。在本节课中按照上次活动建立的《旅游景点分类记录表》，“创建”两个“文件夹”：mingsheng（名胜）和shanshui（山水）。再把已经收藏的网址，按不同的分类拖放到不同的文件夹中去。
实际操作：同学们来帮老师整理一下吧。哪位同学知道方法的上来操作一下看看？
归纳：见书本
下面请同学也给自己的收藏夹分好类别，这样，以后我们在找到新的好玩的网站的时候，就可以根据类别整理起来，需要的时候才能更快的找到。
三、总结：
请同学说说使用收藏夹有什么好处？
引申出，我们在平时的生活中也需要把自己的物品整理分类，在需要的时候才能更快的找到。
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公告：