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（第七版）小学信息技术四年级下册教参
一、多媒体及制作工具PowerPoint
本模块包括1—8课，对多媒体技术的发展和应用作了初步的介绍，重点是让学生掌握PowerPoint演示文稿的制作。
【本模块教学总目标】
1．在认知学习领域，要求学生了解多媒体技术的发展和应用，知道PowerPoint是多媒体制作的软件，会启动和退出PowerPoint；能规划演示文稿，会调用已有的演示文稿，保存演示文稿，播放演示文稿。要求学生熟练掌握在幻灯片中插入文本、图片、影片、声音，合理选择幻灯片的设计、改变幻灯片的顺序；熟练掌握为幻灯片中的文字、图形、影片设置动画效果和改变幻灯片的切换方式。要求学生能独立制作比较丰富的演示文稿。
2．在动作技能学习领域，引导学生在练中学，学中练，边学边练，调动学生学习的积极性和创造性。
3．培养学生的合作学习能力和探索精神，使学生养成良好的计算机使用习惯和责任意识，通过制作演示文稿“中国的传统节日”让学生了解我国的传统文化，传承中国的传统文化。
第1课 初识多媒体
【教学目标】
1．了解多媒体技术和多媒体技术应用的形式。
2．了解多媒体制作软件PowerPoint的功能。
3．理解PowerPoint中幻灯片的概念。
4．掌握启动PowerPoint的方法。
5．熟记PowerPoint窗口界面的组成。
【重难点分析】
重点：多媒体制作软件PowerPoint的功能并熟记窗口界面。
难点：理解幻灯片的内涵。
【教学建议】
1．通过各种生活实例让学生充分感受多媒体技术的应用，而多媒体的概念只要求学生了解，重点应放在制作软件PowerPoint的认识上。
2．通过播放演示文稿，让学生充分感受PowerPoint作品的优点，理解幻灯片的内涵。
3．要让学生熟练的掌握PowerPoint的启动方法，同时也要指导学生认识PowerPoint的界面，并要引导学生比较PowerPoint与Word的界面。
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公告：