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佛山版小学信息技术教案 计算机全家福教学设计 |
佛山版一年级信息技术上册教案
计算机全家福教案
教学内容：佛山市《信息技术》编委会编信息技术小学版一年级（上册）第3课。本节教学以感性认识为主，增强学生的计算机应用意识，通过大量举例及用眼睛看、用手摸、用脑想，使学生对计算机的硬件常识、发展有一定了解和比较清晰的认识。最后，通过学生亲自设计计算机的各个部分，充分发挥学生的想象力和创造力。
学情分析：小学一年级新生刚入学，对信息技术知识知之甚少，他们大概知道计算机由哪些部分组成，但是对于各个部分的名称以及他们的功能都不大了解。学生们都喜欢计算机，觉得它功能非常强大，能够完成很多工作，他们希望能知道一些计算机的工作原理。
教学目标：
一、知识与技能：
1、了解计算机系统的组成部件特点。
2、计算机的功能及其基本工作原理。
二、过程与方法：
1、通过观察、对比的过程，培养学生的观察能力。
2、通过两个巩固练习，培养学生的动手操作能力。
三、情感态度价值观：
1、培养学生的科学态度，激发学生的想象能力和探索精神。
2、通过自己设计计算机的各个组成部分，培养学生的创新精神。
教学重点：计算机的组成以及主要设备的作用
教学难点：软件和硬件的概念
设计思路：《计算机全家福》是小学一年级的课程。根据教学目标和教学重点，我采用了直观显示法，讲授法、任务驱动法、自主探究教法、小组合作等方法进行课堂教学，通过学生用眼睛看，有手摸，有脑想等全方位感受，让他们对电脑的各个组成部分产生立体的感性认识，接着再从各部分的功能向学生进行简单的介绍，让学生从感性认识提升到理性认识
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公告：