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  • 名称

    大象和老鼠教案

    《大象和老鼠》教学设计
    【标题】第五课   大象和老鼠
    【课程】信息技术
    【学段】二年级
    【教学时数】一课时
    【教材分析】
    本册书循序渐近地介绍了三个软件的使用方法:画图软件、金山画王软件和自己做动画软件。“大象和老鼠”这节课是学生已经熟知了画图软件,初步认识金山画王软件后的第一节课。本课主要重点学习了给黑白线条稿涂色的方法,是一节基础课。通过本课的学习激发学生对用计算机画图的兴趣,并为以后的学习打好基础。
    【设计理念】
    信息技术课有着别于其他课程的特征,是一门知识性与技能性相结合的基础工具课程。根据课程改革的精神,信息技术课程必须根据学生的个体差异和不同的学习需求,做到以学生为中心,以任务为载体,以操作为手段,以发现为宗旨,以感悟为目的,关注学生的全面发展。所以我在本课的设计中,密切联系学生生活、学习实际,根据学生特点设计导入,在新知教学时关注学生已有的知识与经验,关注个体差异,满足不同学生的需要。组建合作学习小组,把学习的主动权交给学生,多给学生思考和动手的机会,多些成功的体验,突出每个个体的作用,形成人人教我,我教人人,让学生在主动参与合作中完成任务,促进学生发展的多元评价。同
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