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设计漂亮的小手帕
——画图编辑技巧的运用
一、 教学内容分析
《设计漂亮的小手帕》是根据《图形的复制与编辑》一课的知识点进行处理和设计的综合活动——让学生运用画图编辑技巧来设计一幅漂亮的小手帕，使学生在设计活动中更加深入地理解各种翻转与旋转的区别，更加熟练地掌握图形的各种编辑技巧。应该说，本课是《图形的复制与编辑》的巩固与延伸，是让学生把掌握的知识与技巧运用到实际生活中的综合应用课。
教学重点：灵活运用各种编辑技巧创作手帕作品；
教学难点：理解各种翻转和旋转的区别，并能有效运用该编辑技巧。
二、 教学对象分析
本课的学习者是小学三年级的学生，他们对信息技术课程具有很高的学习热情，目前能熟练地掌握鼠标的运用。在《画图》单元的学习中，学生已掌握画图基本工具的运用，也掌握运用“图像”菜单的“属性”命令设置画布的大小和运用“编辑”菜单中的“粘贴来源”命令调用图片素材等操作。在上节课，学生学习了《图形的复制与编辑》这节课，初步掌握了图形的复制与粘贴、翻转与旋转等技巧操作，但要他们真正理解“水平翻转”与“垂直翻转”以及按不同角度翻转的区别仍有一定的难度。
三、 教学目标
1．基本目标
⑴ 熟练掌握选定图形复制与粘贴的操作，理解透明方式与非透明方式的区别；
⑵ 熟练掌握选定图形翻转与旋转的操作，发现各种翻转的区别；
⑶ 能分析手帕作品的特点，灵活运用各种编辑技巧创作手帕作品。
2．发展目标
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