教材:仁爱版英语教材八年级(上)SectionC,Topic 1, in Unit3 教具:录音机、单词卡片等 教学方法:任务型教学,自主合作,引导探究式学习 教学目标: 通过本课的学习,我想让学生达到以下几个目标: 认知目标:1)学习掌握“Sb used to do sth”的“一般问句”和“特殊问句”形式。 2)学习爱好的种类及这些爱好给人们带来的益处。 能力目标:1)通过学生的自我评价,培养学生自我调控能力。 2)通过对教材的整体输入,提高学生的听力水平。 3)使学生能根据所给出的个人爱好话题进行简单对话,能使用图片或借助其他帮助,描述自己或他人的个人爱好,并在教师的指导下,读懂简短的短文,抓住...