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课题:综合性古典舞组合 一、 教学内容: 1、巩固提高舞蹈基础知识、基本动作要领。 2、复习规范已学的古典舞组合第一、二部分的动作。 3、学习综合性古典舞组合第三部分。 (附:前二节课已经完成了手、眼、身法、步的练习) 二、教学目标: 知识与能力:通过学习舞蹈基础知识和基本动作要领,好让学生认识练好基本功的重要性。通过学习综合性古典舞组合,使学生学会用舞蹈的语汇表现舞蹈内容,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养学生对舞蹈的感受力、记忆力和表现力。 情感态度与价值观:调动学生的学习积极性,使之能随音乐用舞蹈语汇准确表达学习内容,从实践活动中感受学习舞蹈的快乐,增强自信心。 过程与方法:用模仿、对比的方法引导学生投入学习实践,培养学生自主学习的能力。 三、教学重点: 1、巩固、纠正、提高古典舞组合第一、二部份的动作。 2、继续学习古典舞组合第三部分动作要领。 (1、卧鱼 2、摇臂 3、盘手 的基本训练并能随音乐进行组合表演。) 四、教学难点: 体会古典舞组合第三部分古典舞的韵味、掌握音乐、动作的协调性、气息的控制能力,准确表现舞蹈的风格特点。 五、教学准备: 把杆、录音机、课件 六、教学对象: 小学二~四年级学生18名(5~8期) 七、教学方法: 示范法、讲练辅导法、分解组合辅导法
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