柳公权楷书书法教案

《柳公权楷书书法教程》书法教案
一、教材分析
中国书法源远流长，博大精深。经过几千年的衍变、发展、积淀，群星璀璨，名家辈出，形成了自己独特的艺术形式，成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。因此，书法教学是继承我国的传统文化，弘扬我中华民族文明的突出体现，写好汉字不仅具有展示、欣赏和收存价值，而且又具有极强的艺术感染力。书法课要讲究字形、运笔、结构、章法四美，显然将其提升到一个艺术高度来认识来衡量。
二、教学目标
1.实施素质教育，培养特长，使学生在全面发展的同时个性得到发展。
2.提高学生的艺术素养，具有观赏能力和审美能力，并能借鉴、引用、学习。
3.能使整体进步，部分学生有为，并终身受益。
4.教必有成，学必有果，培养学生自信，展示自己、发挥才能、发表作品。最终达到学生自认为“天生我才必有用”之目的。
三、采取措施。
自来学艺均有百日之功，无论成效大小，观其自晓。时久习练，可以使眼高



Copyright © 2003-2016 ZhaoJiaoAan.Com. All Rights Reserved .