粤教版六年级下册品德与社会第一单元教案 第一单元 生命需要呵护教学设计 1.生命的奥秘教案 2.珍爱我们的生命教案 3.善待自然万物教案
课题 第一课 生命的奥秘 教学 目标 1、初步了解生命孕育的常识,感受生命的神奇,为自己的生命感到自豪。 2、知道自己的成长离不开父母、家人、学校和社会的关系,认识到生命不仅仅属于自己,学会感恩地生活。 3、初步了解生老病死的客观规律,从而树立珍惜生命,热爱生活,健康向上的人生态度。 教学准备 1、问问妈妈,查查资料,以第一人称的方式写下《小胚胎的故事》。 2、了解自己出生时妈妈所受的痛苦。 课时 第一课时 教 学 过 程 一、组织教学 利用课前几分钟活跃课堂气氛。 二、谈话引入 有谁问过妈妈自己是从哪里来的吗?如果没有问,那你是从哪里知道答案的?妈妈有没有告诉你自己出生时她所受的痛苦? 三、小胚胎故事 1、小组交流资料,然后分工合作,准备介绍《小胚胎的故事》。 通过讨论培养学生主动参与,不断探究,从中感受每个人的生命诞生的过程。 2、童话形式交流《小胚胎的故事》。{学生通过教学游戏从中体验到“自己”从一颗受精卵长成婴儿的有趣过程。} 材料:课前准备(问问妈妈,查找资料,以第一人称的方式写下《小胚胎的故事》,描述“自己”从一颗受精卵长成婴儿的有趣过程
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