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    		•
    名称

    九年级思品复习课教学设计

    2008中考思想品德课专题复习
    《实施科教兴国战略，建设创新型国家》教学设计
    【时间地点】2008年3月31日；三明六中九年级（  ）班 
    【研讨目标】提高初中思想品德课总复习教学的实效性。
    【课标链接】
    “4.4了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新的必要性，努力提高自身素质。”
    【考点要求】理解实施科教兴国战略的现实意义。
    【教学思路】将热点时事与教材知识相联系。按照“成就、差距→出路→责任”的思路，按照“时政引题→考点分析→典例分析→课堂活动→学习总结”的主要环节进行教学。
    【教学方法】自主探究、归纳总结、习题分析。
    【教学资源】文本（教科书、《时事》、导学提纲）；媒体（课件）。
    【教学重点及难点】理解实施科教兴国战略的现实意义；培养学生分析问题的能力。
    【课堂教学思路】
    步骤 教学内容、资源、策略 设计
    说明
    ......     九年级思品复习课教学设计下载

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