价值的创造与实现教案

高二政治教案《价值的创造与实现》教学设计
课题价值的创造与实现班级高二（1）班
教育教学目标
知识目标识记：如何创造和实现人的价值。
理解：劳动是人的存在方式，在个人与社会的统一中实现人生价值，实现人的价值的主观条件。
运用：列举生活事例，运用相关原理，分析说明为什么人的价值要在劳动中、在个人与社会的统一中实现，讨论分析追求个性发展和强调与社会统一之间的关系。
能力目标通过学习价值的创造与实现，使学生认识到实现人生价值的正确途径，认识到劳动和奉献不仅是人的存在方式，也是人的本质和价值的实现方式，形成劳动和奉献意识，养成自觉创造和实现人生价值的能力
情感态度价值观目标：１、通过学习，树立起在对社会的责任和贡献中实现人生价值的正确人生价值观，增强全心全意为人民服务的精神，树立劳动是光荣的、美好的观念。
２、人的价值只能在社会中实现，正确处理好个人与社会之间的关系，是我们成功的起点。
３、砥砺自我是实现人生价值的主观条件。
教学重点在创造和奉献中实现人生价值
教学难点在个人与社会的统一中实现价值



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