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《历经风雨才见彩虹》教学设计 教育目标: 【情感、态度、价值观】 1、从容应对挫折和逆境,主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯和生活态度。 2、养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质,面对生活中的困难和逆境,能够保持积极进取的精神状态。 【能力】 1、增强调控自我、承受挫折、适应环境的能力。面对学习和生活中遇到的挫折和逆境,能从容应对,采取积极的措施度过“难关”。 2、能具体分析自己的实际情况,有针对性地制订磨砺意志的计划;掌握战胜挫折的方法。 3、提高观察问题、分析问题和解决问题的能力,能够初步掌握搜集、处理、运用社会信息的方法和技能,能够独立思考、提出疑问和进行反思。 【知识】 1、 知道人生难免有挫折,挫折是不可避免的道理;以辩证的观点认识挫折的积极意义和消极作用;懂得承受挫折的能力不同,结果不同。 2、能够较深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件,认识坚强意志对学习、生活、工作的重要意义。 3、了解战胜挫折、磨砺意志的基本方法及含义。 教学重点: “在生活中磨炼自己”是重点。本课的目的,就是在于让学生了解坚强意志的重要作用,初步学会磨炼意志的基本方法。学会磨炼意志是本课的落脚点。只有让学生掌握了磨炼意志的基本方法,才能使学生学着去做,减少行动的盲目性,增强磨炼自己意志的针对性,使磨炼意志的行动切实收到实效。 教学难点: “坚强意志是成功的保证”是本课的教学难点。这一项目中讲到的坚强意志的作用的三个方面,虽都以事实来说明,但也进行了理论的分析。理论部分涉及了
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