鲁人版七年级思品教案未成年人的自我保护

未成年人的自我保护
　　一、内容标准
　　学习在日常生活中自我保护的方法和技能，知道未成年人获得法律帮助的方式和途径，树立自我保护意识，能够运用法律同违法犯罪行为作斗争。
　　二、教学目标
　　情感、态度、价值观：树立依法进行自我保护的意识，促进自身健康成长，运用法律同违法犯罪行为作斗争。
　　能力：掌握在日常生活中自我保护的方法和技能，掌握获得法律帮助的方式和途径，提高自我保护能力。
　　知识：学习在日常生活中自我保护的方法和技能；知道未成年人获得法律帮助的方式和途径。
　　三、教学内容分析
　　“未成年人的自我保护”是山东人民版《思想品德》的内容，主要引导学生增强自我保护意识，提高自我保护能力，敢于和善于维护自己的合法权益；知道获得法律帮助的方式和途径，敢于运用法律武器同违法犯罪行为作斗争。
　　本项目由引言和两个层次的内容组成。教材安排的两个层次从不同角度向学生介绍自我保护的方法。第一层次讲述在日常生活中遇到突发或意外的伤害时，如何运用有效的自我保护的方法和技能，保护自己免受不法侵害；第二层次是讲述



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鲁人版七年级思品教案 未成年人的自我保护

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