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山教版品德与生活一年级上册教案 冬天里的节日 |
《冬天里的节日》教学设计 教学内容:山教版一年级上册第四单元第三课 教材分析: 《冬天里的节日》是一年级上册第四单元“寒冷的冬天”里的第三课。从本节课主题内容看,主要安排了过元旦和制作活动。走进元旦的活动,学生将是小小探究员,去探寻元旦的有关信息;庆贺元旦的活动中,结合我校的校本课程特色,让学生成为庆贺元旦的策划员和舞台上的演员;制作活动,给学生提供了巧手制作的契机,但过于单一,可以结合我校的综合实践课程“走进植物王国”研究的主题,创意巧手制作,为亲人朋友送去节日的别样祝福。此活动既锻炼了学生的动手能力,又使他们在活动中感受到了节日的温馨和生活的多姿多彩。 学情分析: 一年级学生思维活跃,有着丰富的想象力和想表现自己的愿望,认识了解元旦,策划有创意的元旦激发了他们探究的意识;庆祝元旦,却是他们展现自己,飞扬个性的绝佳机会,但是,学生毕竟受阅历和年龄的限制,对搜集整理资料,设计方案有难度,因此,材料的搜集和方案的设计都请家长帮助参与,这样既使他们的思维得到很好的发展,又让他们在活动中拓宽了知识面,培养了能力。 课程标准: 1、培养具有良好品德和行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童。 2、尝试用不同的方法进行探究活动,养成探究的习惯,学习探究的方法。 3、能用多种办法收集资料,并进行简单的整理和应用。
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