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  • 名称

    让家乡的天更蓝,水更清教案

    重庆市地方课程《重庆社会》五年级上册
    《让家乡的天更蓝,水更清》教案
    教学目标:
    由于种种因素导致我们的家乡环境受到了严重的污染,为了治理我们的环境,为了让家乡的天更蓝,水更清,联系学生生活实际,教育学生爱护环境从点滴小事做起,爱护环境从现在做起,培养初步的生态意识和环保意识。
    教学要求:
    1.让学生感知家园美,初步了解家乡面临的环境污染问题。
    2.学生初步了解自己居住地区的环境污染情况,并为改善家乡的环境污染展开奇思妙想。
    3.了解家乡环境治理六大工程:清新工程、能力工程、碧水工程、生态工程、固废工程、装备工程。
    4.学生联系生活实际,各抒已见,畅谈怎样用实际行动爱护环境,为保护周围的环境做力所能及的事。
    教学重点:
    1.初步了解家乡环境污染的情况,清楚明白地介绍自己的所见所闻所想,针对其污染展开奇思妙想。
    2.联系生活实际,畅谈用实际行动爱护环境,为保护周围的环境做力所能及的事。
    教学准备:
    1.教师:制作与教学内容相关的课件。
    2.学生:(1)调查、了解自己周围环境污染的现状。(2)采用多种方式了解环保相关知识。
    一、课前谈话(有关环保的知识抢答)
    二、创设情境,感受环境污染的危害
    今天,老师将同你们一起学习《让家乡的天更蓝、水更清》这篇课文。
    生齐读课题。
    聪明的你们,读了课题,你们的小脑瓜里会产生哪些问题呢?
    教师点拨:天蓝—不蓝—蓝—更蓝;水清—不清—清—更清。
    天为什么由蓝变成不蓝了呢,水为什么由清变成不清了呢?带着这些问题请看下面短片。(播放课件)
    (空灵舒缓)在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,它是人类迄今发现的唯一适合生命生存的星球——地球。这里有我们可爱的家园,夕阳西下,小鹤一家在湖边悠闲地散步;绿色的叶儿上水珠点点,如颗颗珍珠闪闪发光;鲜艳的花儿绽放了美丽的笑脸。美丽的天鹅在清清的湖面上翩翩起舞,洁白的鸽子在蓝天上自由的飞翔。
    (低沉悲伤)曾几何时,湖边再也见不到小鹤一家人的身影,鸽子再也无法呼吸清新的空气了,绿叶伤心了,花儿落泪了。
    孩子们,在你们脸上我看到了惊讶的表情,你们惊讶什么?想说点什么吗?(生说感受)
    三、感知家乡的环境污染现状
    师:环境污染是当今世界面临的共同问题,我们的家乡重庆也面临着许多环境污染问题。造成环境污染的罪魁祸首是哪些呢?请打开书静静地读吧。
    1.学生静心读文,教师巡视点拨。
    2.师生交流。教师相机板书。
    大气污染、水污染、垃圾污染、噪声污染……
    3.话说身边的环境污染。
    师:你们是善于发现的孩子,你还发现了我们身边的哪些环境污染,正在破坏着我们美丽的家园呢?(全班交流课前学生调查了解到的环境污染)
    4.这些环境污染会造成什么后果呢?(师生交流)
    师小结:废气、污水、垃圾…这些时时刻刻在改变着我们的生活环境,浸蚀着我们美丽而可爱的家园,危害着我们的身体健康。产生废气、污水、垃圾、噪音的是谁?是我们人类自己!当我们跨越地球的表面,在我们足迹所及之处留下的是一片荒漠,我们在征服自然的同时也在盘剥自然并最终自食其果。同学们,拯救地球刻不容缓,保护环境迫在眉睫,共建家园任重道远。同学们,行动起来吧!
    5.对家乡的环境污染提出治理的奇思妙想。 
    聪明的你,请展开想象的翅膀,和周围的小伙伴一同进入奇思妙想的小天地吧!对家乡的环境污染提出治理的奇思妙想吧。
    学生讨论,教师深入讨论小组点拨。
    师:同学们,我迫不及待地想分享你们的奇思妙想,谁愿第一个告诉我?师生交流。
    四、环境保护,我们在行动。
    1.了解重庆市政府的环保行动。
    师:至重庆直辖以来,市政府加大了环保力度,针对环境污染采取了一系列措施。实施了《城市市容保护条例》,治理环境的六大工程已开始启动。 “保护母亲河”,“爱我重庆,美化家园”,蓝天行动,绿地行动已全面展开,年轻的直辖市重庆正努力创建国家级山水园林城市,全市人民都积极投入到环保行动中。
    (播放环保六大工程课件)
    清新工程、碧水工程、固废工程、生态工程、能力工程、装备工程。
    2.环境保护,我们该怎么做?(写建议书、倡议书、环保标语、自己的环保行动。
    3.全班交流。
    4.环保签名活动
    师:听了你们精彩的发言,我仿佛看到:金色的秋风吹遍了江河,山河打扮出童话般的梦境。一阵阵的秋雨,仿佛是欢庆的锣鼓。世界的每一个角落都能听到一个共同的呼声:关爱自然,保护人类赖以生存的环境吧!人与自然的和谐相处,是人类永恒的追求!环保是一项长期而艰巨的任务。
    同学们,一万个“0”也抵不上一个“1”,一万句“空话”也抵不上一个“行动”呀!我愿做环保卫士,用我的双手去拯救地球,保护家园。(师带头签名)如果你愿意也请在这双大手上签上自己的名字,加入到环保行动中吧!
    在《善待地球》的音乐声中,师生签名) 
    (结束语)有你,有我伸出双手去保护地球,保护我们的家园,地球妈妈一定会健康起来,家乡的天一定会更蓝、水一定会更清!

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