优秀大班语言活动教案猴大哥大扫除

大班语言教育活动
活动内容：看图讲述——猴大哥大扫除
设计意图：
《幼儿园教育指导纲要》语言领域“内容与要求”中要求语言活动要：“创设一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验交流的乐趣。”“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程，发展语言表达能力和思维能力。”
幼儿的思维具有直观形象的特点，大班幼儿随着年龄的增长和知识经验的丰富，连贯性语言开始发展，运用语言交往的积极性明显提高。幼儿喜欢看书、看图，能与同伴、老师简单地交流自己的想法。但看图只看表面，表达图意较简单，在讲述活动中也存在不会连贯、完整表达的现象。
因此，根据幼儿的现有水平与学习需要，我选择看图讲述《猴大哥大扫除》这一内容，这个内容人物单一、情节较简单，本次活动重点在于教会幼儿学习有序观察图片，并能想象图片以外的内容，看懂多幅图，初步学习较连贯、完整地讲述，活动中通过创设宽松、自主阅读的学习环境，以符号梳理、两两合作等策略来支持幼儿学习，并培养幼儿自主阅读的习惯，体验与同伴互相分享故事的乐



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优秀大班语言活动教案 猴大哥大扫除

优秀大班语言活动教案猴大哥大扫除