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    遇到险情怎么办教学设计

    大班下册主题四《我就是我》
    活动二:遇到险情怎么办
    活动目标:
    1、情感目标:能沉着、冷静地面对困难和危险,愿意参加各种自救自护演练。
    2、能力目标:遇到火灾、地震、打雷等险情能积极想办法解决问题。
    3、认知目标:了解火灾、地震、雷雨天的安全常识,掌握正确的防火、防震、避雷的自救方法。
    活动准备:
    1、火灾、地震、雷雨天相关课件。
    2、手帕人手1个放在活动室内备用,六面张贴雷雨天自护方法的骰子。
    3、装好水、食物、手电筒、锤子、药物、收音机等应急物品的地震应急包1个。
    活动过程:
    一、开始部分:
    早就听说我们大一班的小朋友个个聪明勇敢,遇到险情的时候沉着冷静,总能想办法解决,懂得很多自救的知识,今天我就带一些聪明勇敢的孩子们去参加一个冒险之旅,敢不敢去?(敢)那我们就开始了。
    二、基本部分:
    (一)冒险之旅第一站——引导幼儿了解地震自救方法
    冒险之旅第一站,小杰的家到了!播放多媒体教学资源《地震来了》。
    1、地震来了,爸爸做的第一件事是什么?(拉下电闸,防止电线短路,引起大火)
    2、妈妈正在厨房里做饭,地震来了,她要怎样做?为什么?(关上气灶开关和煤气罐的阀门,以防止煤气泄漏,一旦有火,容易引起火灾)
    3、电闸拉下来了,煤气和气灶都关上了,躲在哪里最安全?(桌子底下、床底下、洗手间里,靠近沙发的地方,一旦发生地震,可以帮我们支撑)
    遇到险情怎么办教学设计下载

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