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    名称

    幼儿园大班早期阅读教案

    大班早期阅读《母鸡萝丝去散步》
    活动目标：
    1、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。
    2、通过倾听教师对图书书面语言的朗读，提升依据画面展开想象并用较丰富的语汇进行表述的能力。
    3、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步了解故事中主人公的性格特征，进一步激发阅读图书的兴趣。
    活动准备：
    教具：图书《母鸡萝丝去散步》一本，幻灯片一套。
    学具：幼儿人手一套小图片（6幅）
    活动过程：
    1、 介绍书名，观察封面。
    教师：我们一起来看一本书，书名叫《母鸡萝丝去散步》。
    看看，封面上有谁？
    2、 幼儿讲述小图片。
    教师：萝丝散步的时候经过了许多地方，在这些地方发生了一些奇特的事情
     幼儿园大班早期阅读教案下载

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