|
|
小班生活:根本就不脏吗? 活动目标: 1、 知道在生活中,很多情况下都会让小手占上细菌,要勤洗手保持小手干净。 2、 乐易洗手,知道洗手的正确方法。 活动准备: 课件 活动过程: 一、 导入 小朋友,今天我们来认识一位新朋友好吗? (封面)她的名字叫朵拉,我们来跟她打个招呼,朵拉你好! 咦!朵拉在干什么呀?你觉得她为什么要看手呢? 我们一起来看看到底是怎么回事,好吗? 二、 故事内容。 1、(图一)这是发生了什么事情?妈妈在干什么?你觉得朵拉愿不愿意?从哪里看出来的?你觉得妈妈要拉朵拉做什么? 2、朵拉很不高兴,为什么每天都要做这些无聊的事情?比如说,时刻都要洗手。 妈妈让朵拉去做什么?(洗手)可是朵拉喜不喜欢洗手?(朵拉一点都不喜欢,他非常讨厌洗手) 3、小朋友,你们在幼儿园里是不是经常洗手啊? (图三)朵拉觉得她的手根本就不脏吗?为什么要洗手呢? 只有手真的很脏的时候,我们才需要洗手,可是这种情况很少见!你觉得什么时候手会真的很脏?(幼儿回答,播放相应录音:“我可不这么觉得”,“我也这么觉得”) 我们来看看,朵拉在做什么?(玩泥巴)原来,朵拉觉得只有在玩泥巴的时候,手才真的很脏。 4、可是朵拉还是不喜欢洗手,除了洗手以外,有什么方法可以让手变干净呢? (图四)我们来看看朵拉想了什么办法?裙子上蹭一蹭,手不就干净了么?为什么一定要洗手呢?你们同意朵拉的说法吗?(同意,朵拉听到你们也同意她的说法心里真开心,忍不住要跟你们讲讲她妈妈非要她洗手的另外几件事情了;不同意,你们不同意,可是朵拉却觉得根本没有洗手的必要,要不,朵拉再讲几件事情,你们来说说看,到底要不要洗手好吗?) 5、(图六1)比如,我刚刚摸了只小兔子,它白白的,软软的,怎么会脏呢? (图六2)比如,在吃饭前,妈妈叫我一定要洗手,可是我吃饭一直用餐具,手怎么会脏呢?除非吃豌豆才用到手,可是我压根就不吃豌豆。 (图六3)比如,我玩过水,抓过鱼,手怎么会脏呢?可是妈妈说:玩水不算是洗手,真是太叫我生气了。 你们觉得需要洗手吗?为什么?那我们快告诉朵拉:快点洗手! 6、(图七)朵拉伸出手,左看看右看看,根本就不脏嘛?妈妈老是说:“手上其实有很多细菌。”可是我看着手心白白的,哪里有细菌呢?小朋友,不信,你伸出手来看一看。 你看的出来你手上有细菌吗?那到底有没有【细菌呢?我们一起来看一看(播放视频) 这些是什么?原来他们就是细菌大军,他们爬到我们手上以后都在做什么呢? 7、(图八)我们一起用放大镜来找找看,这些细菌到底跑那里去了?(幼儿表述) 原来朵拉的手上有这么多的细菌,可是朵拉还不喜欢洗手,你觉的会发生什么事情?我们一起来看看朵拉。 8、(图九)本来健健康康的朵拉,突然觉得有点不舒服,咦?这是怎么回事呢?原来朵拉生病了。会有什么反应呢?(呕吐) (图十)还会怎么样?(发烧)瞧!妈妈怎么样呀?我们宝宝生病了,妈妈也会很着急。 9、(图十一)这时候,朵拉只能取看医生了,医生叔叔来了,肯定要给朵拉做好多的检查!有哪些?发现了什么(朵拉的肚子里都是细菌)这可怎么办呢? 10、(图十二)可能要打针、吃药、挂点滴、还可能要住院,对朵拉来说真是太可怕了! 11、你觉得发生了这些事情,朵拉还会讨厌洗手吗?朵拉想,看来我是要多洗洗手才行。 三、与生活相联系。 小朋友你们爱洗手么?那我们小朋友在什么时候要洗手呢? 小朋友们说的真好,我们不仅饭前便后要洗手、玩了泥工或者其他玩具都要洗手,保持小手干干净净,这样才不会生病。 之前小朋友一起学了一手洗手的儿歌,我们一起来洗洗小手好吗? 手心手心搓搓,手背手背搓搓,小手指搓一搓,水龙头上冲一冲,我的小手真干净。
|
|