山东省幼儿园课程指导小班教案快乐拥抱

幼儿园优秀教案评选申报表
幼儿园名称  教师
姓名  班别小班
主题名称《快乐宝贝》次主题名  称《笑一笑》
活动名称《快乐拥抱》主要教学领域健康、社会
教学内容及学情分析《快乐拥抱》是《山东省幼儿园课程指导》幼儿用书小班下学期的活动内容。快乐作为一种积极的情绪，对幼儿的发展至关重要。《快乐拥抱》这节活动，帮助幼儿建立自信、发展幼儿自尊。孩子们在活动中以积极的状态投入到与伙伴的拥抱，从中体验与伙伴、与老师拥抱的高兴与快乐：通过游戏幼儿从中体验伙伴之间要互帮互助、懂得分享，从小树立快乐的人生观，并在帮助他人与分享快乐中懂得爱的真谛。
活动
目标 1、喜欢参加体育活动，愿意与同伴抱一抱。
2、练习在大小不同的报纸上平衡站立。
重点难点重点：激发幼儿主动、自信的去拥抱伙伴，充分体验朋友间要互帮互助、学会分享。
难点：当报纸依次对折面积依次减小，引导幼儿想办法怎样和伙伴们平稳的站在报纸上。
活动准备 1、废旧报纸。
2、欢快的音乐磁带。



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山东省幼儿园课程指导小班教案 快乐拥抱

山东省幼儿园课程指导小班教案快乐拥抱