|
|
《功夫熊猫》(一) 认识神话人物: 红孩儿 红樱枪 红孩儿勇斗妖怪 冲拳、推掌 一个师傅三个徒弟 认识神话人物:沉香 《沉香救母》(一) 故事欣赏《沉香救母》(二) 开山斧 师傅师傅几点了 马步冲拳,马步推掌 《功夫熊猫》(二) 唐僧和妖怪 弓步冲拳,弓步推掌 玩武毯 集体备课活动设计表 学 科 影片欣赏 活动名称 《功夫熊猫》(一) 教学时间 第三周 班 级 小 班 执教老师 主备人 参与人 教材及幼儿分析: 《功夫熊猫》是一部继承优秀中国式功夫的动画片。故事虽然简单,但却透露出很正面的信息,表达出了“中国功夫”其博大精深的意义:耐心,勇气,自信,纪律和善心。本次影片主要欣赏在阿宝(即功夫熊猫)与太郎的战斗后,他在此教导新一批的功夫学生,他们是一群可爱的兔子,学生们执意要学习战斗,阿宝教导他们功夫中重要的是——信心,耐心,勇气,等等…可以让幼儿们了解武术功夫并不只是一项“格斗”技能,更深入的了解到中国功夫的精神,乃至中国功夫的渊源文化。 活动目标 1、初步理解影片内容,知道功夫熊猫的名字。 2、喜欢功夫熊猫,初步了解中国功夫的精神:信心、耐心、勇气。 教学重难点 重难点:能知道并喜欢功夫熊猫,并初步了解中国功夫的精神:信心、耐心、勇气。
|
|