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活动六: 山羊踩痛小公鸡 活动目标: 1、欣赏歌曲《山羊踩痛小公鸡》,理解歌曲内容,懂得影响了别人要说“请原谅”、“对不起”。 2、尝试根据歌曲内容进行表演。 活动准备: 1、挂图15号;《小朋友的书—我们都是好孩子》;磁带及录音机。 2、山羊、小公鸡头饰。 活动过程: 1、引出课题。 甜嘴巴娃娃看到别人要有礼貌地打招呼,到别人家做客要轻轻地敲门,有礼貌地请求。今天我们教室里又来了两个甜嘴巴娃娃的朋友,他们是谁呢?他们用甜嘴巴说了哪些好听的话呢? 2、出示挂图,引导幼儿观察。 说说他们之间发生了什么事?他们说了哪些话? 3、欣赏歌曲《山羊踩痛小公鸡》。 (1)欣赏歌曲第一遍,提问:山羊和公鸡之间发生了什么事?山羊踩痛了小公鸡,他是怎样做,又说了什么? 小公鸡听了后怎么样,又说了什么呢? (2)欣赏歌曲第二遍,提问: 山羊向公鸡表示歉意,歌曲里是怎样唱的?(幼儿学唱山羊向小公鸡表示歉意的话)小公鸡又是怎么唱的呢?(幼儿学唱小公鸡的两句话) 最后,两个好朋友握握手,又说了什么? (3)欣赏歌曲录音,请幼儿注意听歌曲第三、第四句音量的变化,说说为什么要轻轻地唱?(体现山羊表示和公鸡原谅山羊的心情,他们都很懂礼貌) (4)幼儿跟着录音边唱歌边自由表现歌曲内容。 4、尝试表演。 教师和配班老师分别扮演山羊和小公鸡,听录音表演歌曲内容。 请两位幼儿分别扮演山羊和小公鸡,听录音表演歌曲内容。 幼儿分组扮演山羊和小公鸡,听录音表演歌曲内容。
附:歌曲 山羊踩痛小公鸡 ||:( 3434 34 | 55 1 | 6767 67 | 11 5 | 43 23 | 1 - ) 33 34 | 55 1 | 66 67 | 11 5 | 4. 3 | 21 2 | 5. 4| 32 3 | 11 5 | 33 10 | 43 23 | 1 - :||( 3434 34 | 55 1 | 6767 67 | 11 5 | 43 23 | 1 - )| x x.||
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