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三年级下册
警察叔叔在我身边
相约春天
五彩缤纷的世界
电与我们的生活
身边的故事
了解综合实践活动
警察叔叔在我身边
一、设计思路
本次活动的主题是“警察叔叔在我身边”。今天的我们生活在一个文明、和谐、幸福的社会大家庭当中，社会生活的稳定、人民群众的安全都离不开人民警察的无私奉献。本次活动的目的，就是让学生走近人民警察，了解人民警察，从而感受人民警察这个职业的神圣和崇高。
二、活动目的
1、通过参与活动了解人民警察这一职业的特点，知道有哪些警种？了解他们的工作性质并能够正确区分不同警种。
2、通过学生的亲身体验，感受人民警察对社会治安的稳定、人民生命财产的安全所做出的贡献，体会这一职业的重要和崇高。
三、课时建议
本活动建议两课时完成。
四、活动计划
三年级下学期的学生对综合实践活动课程已经有了初步的了解，开始学习制定活动计划，建立按计划进行活动的意识，但是尚不具备自己制定计划的能力，所以在进入活动之前，教师的指导十分必要。
“凡事预则立，不预则废”。在每个活动开始之前我们都要求学生先浏览一遍整个主题活动内容，从活动预设的问题入手，通过思考、讨论、交流，形成自己或小组的活动计划。
本次活动预设了三个问题：
1.你知道人民警察有哪些警种吗？
2.你喜欢“卡通警察”的形象吗？为什么？
3.试着当一天小警察，看看自己能够得到什么启示？
希望教师注意启发和引导学生，认真地进行讨论，同时能主动地征求老师或家长的意见，使活动计划尽可能周密、完善、切实可行。
五、活动分析
1、活动情景、说一说。 这两个环节可同时进行，目的是让学生明白警察这一职业有不同的分工，其中“说一说”又可以看成是这一环节的重点，教师要引导学生就“在什么情况下，我们需要得到警察叔叔的帮助？”这一问题展开讨论，让学生感受社会的稳定离不开人民警察，以及警察对社会的贡献。
2、收集交流、展示分享。 教师可以发动学生通过各种途径搜集人民警察的英雄事迹，可以是图片也可以是文字，或身边就有的故事。组织学生把收集到的资料进行整理、汇总，以报告会、展览会、班队会或与优秀的人民警察直接对话等形式进行展示分享。
“感动中国”这一环节可以放在展示活动结束后，教师可以把收集到的有关
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公告：