|
|
快乐的嗒嗒球 设计说明 新课标鼓励教师不受教材限制,大力开发课程资源。在这样的理念支撑下,根据本校学生爱好乒乓球者居多的实际状况,我选择了嗒嗒球这一教材。嗒嗒球是将乒乓球运动与羽毛球运动有机结合的一项体育运动。比赛可将乒乓球的推挡、抽拉、搓球、扣球、拉旋转球打法与羽毛球的吊球、挑球、放网前球等各种技术和步法结合起来,以及利用发球抢攻、压底线球技术,在网上往返对击,以把球击落在对方场地内为胜。 它易于操作,一块空地,两只球拍(可用乒乓球拍代替)、一只嗒嗒球(可用毽子代替)就可以了。它不仅可以锻炼身体、活动肌肉,还能给繁重的学习生活带来无穷乐趣。 本节课将乒乓球拍和毽子结合在一起,类似于嗒嗒球的球拍和球,充分发挥体育器材的多种功能。课中注意通过一定的手段培养学生的创造性和实践能力;注意通过合作学习,启发引导等教学方式帮助学生掌握技能。注意通过该项运动激发学生对体育运动的兴趣,挖掘学生的运动潜能。帮助学生学会巧妙运用已有的各种运动器材来为强身健体服务,为发展运动能力服务,为终身体育服务! 课末通过生动事例,激发学生勇于探索的激情和爱国主义精神,激励学生拼搏进取,将嗒嗒球的不言放弃的精神运用到学习生活中。
|
|